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我参加会计资格培训的几点心得体会
发布者:admin 发布时间:2014/6/23 15:02:10 阅读:590

 

同学们: 

大家好!我是2014年上半年智豪会计学校学员倪前林 会计从业资格考试结束了,我幸运的通过了,而且有的分数达 到90多分,我非常激动,我和大家交流一下关于会计考证的经验。

首先祝愿你们学习愉快!万事如意!

同学们,随着我国经济社会的快速发展,各种企业因势而起,会计专业人才的需求量也随即与日俱增,会计人员的就业前景大有前途。你们的选择是对的,本人也是因为有着和你们一样的想法毅然决然地参加了今年上半年智豪会计培训学校的学习。事实证明我们选择智豪学校是一项多么明智、正确的选择。在如此优秀老师的谆谆教诲和悉心指导下,再加上同学们的互帮互助、共同勉励,我逐渐从一个“门外汉”成长为一个对会计工作有所掌握的专科生,内心的激动自然不言而喻了。当然,此处的激动更能体现在考试通关时的痛快!喜悦的热浪拍打着全身每一寸肌肤时酣畅淋漓的痛快!在这再次感谢智豪学校的全体老师,同时也祝愿大家学有所成!顺利过关!下面就我在此前一段时间学习的实际情况谈几点体会:

一、坚定信心,一次过关

古语说:一而再再而衰衰而竭。既然我们选择了学习,那就要坚定信心,一鼓作气,排除万难,努力做到一次通关。如果我们有了“这次不过还有下次”的思想,甚至有的同学还有“这次体验下次努力”的思想,这势必会影响我们的学习兴趣,进而使学习的动力下降。要知道,当下的变革时时处处都会有,我们的精力也会一天不如一天的,很可能就面临“过了这个村没了那个店”的窘境,所以,一定要激发自己的学习兴趣,一刻都不要放松。另外,我们的时间都很紧凑,平时还有好多的事情,好不容易挤出点时间来参加培训,何苦要浪费呢?明日复明日,明日何其多啊!再来一次的煎熬谁人能受!

二、环环紧扣,温故知新

老师经常会对我们说“书读百遍其义自现”。那么,我们应该怎么来读书呢?换句话说,我们应该怎样来复习呢?相信刚开始学习的同学会有和我一样的感觉,那就是每科的第一章学得还好,但随着内容的增多,就会觉得知识点越来越多,记忆越来越不深刻,觉得头脑越来越不够用,甚至都怀疑自己是不是这块料?那么,这个时候就是考验我们对理想的坚持程度了,其实刚开始就是这样,毕竟我们是一点基础都没有,但随着后面知识的学习慢慢就会觉得前面知识很简单了,就像上初中时你就会觉得小学知识很小儿科一样。我的做法是:第一章第二节上完后从第一节看至第二节,重点是第二节,第三节上完从第二节看至第三节,重点是第三节……;第二章第一节上完先看此节再从第一章看至第二章第一节,重点是第一节,第二章第二节上完从第一节看至第二节,重点是第二节……;第三章第一节上完从第二章看过来……以此类推,环环紧扣,相信效果一定不同凡响。另外,在课余的时间一定要赶紧复习自己认为不熟练的章节和刚上过的新课。在这里,要感谢老师排课节奏的科学性,三科相间,让我们有时间“回头看”,巩固学习成果。

三、抓住重点,投机取巧

“理解记忆、归纳总结”,这是老师经常要求我们要做到的,这也是学习的真谛啊!这点算是我借花献佛了。概念性的、条条款款的内容,绝大部分是避免不了要死记硬背的,但一定要理解,另外有些内容也是可以采用投机取巧方法来帮助记忆和简化学习的,下面举例说明:

    (一)三科重叠的部分章节可以避重就轻。我记得在法规、基础、电算化三科里都有会计凭证、会计账簿、会计档案等内容,我的做法是:在学习法规时就把这几个方面的内容学透背熟,在学习基础和电算化时,这些内容我就可以一带而过,而把主要精力放在其他难学难懂的章节上。这样做的好处是,当你学习基础时会感觉心情突然就放松了,进而会有大量的时间去照顾其他章节。

(二)部分条条款款的内容可以笼统记忆。比如,电算化里讲的一个一个的发展阶段,我统统把它理解为随着科学信息技术的不断进步和应用领域的逐渐扩大造成的阶段性内容发生的由低水平到高水平的变化,从而发现,有的不同概念的发展阶段之间甚至还有着对应关系呢;又如,法规一科里讲了很多关于处罚条款的内容,在看这部分的内容时,我只把具体的处罚措施大体熟记,但至于违反了哪些条款不一定要记住。如责令限期改正、对单位处3000~50000元、对个人处2000~20000元罚款的处罚措施的,我们只要知道这是对会计工作日常的不规范行为和单位对会计工作的管理制度不健全的处罚措施就可以了;再如,违法判刑的,一般都是情节较轻的处3年以下有期徒刑,情节较重的处3~7年有期徒刑;还有像偷税漏税的处50%~5倍罚款,抗税的处1~5倍罚款;再有像违反支付结算法律制度的情况,我把存款人和银行工作人员这两类违法行为的条款就总结为存款人和银行工作人员在开户和使用账户时的两种违法行为等等。这样记忆的话我们就会轻松许多了。

四、发挥想象,逻辑学习

想象可以加深理解,而理解便于找到逻辑。无论是法规,还是基础、电算化,它们都有可以让我们设身处地的去想象的地方,从而从中找到逻辑。比如基础一科,我觉得它最需要掌握的就是会计科目了,而此时如果是单单拿出会计科目让我们去学习的话,我们一定会感到吃力,因为,我们很难知道哪些东西才能归属到该会计科目之中、会计科目之间的关系又是这样的?所以,该书从头至尾,化整为零、渐入主题,从会计对象到会计要素再到会计科目、记账、形成报告,一层层深入,让我们不断理解每一个会计科目所包含的内容及其所起到的作用,让我们充分发挥想象空间,把一堆零件组合成一台完整的机器,然后,让它自由运转。这恐怕就是逻辑了吧!

五、勤于练习,精益求精

练为战、不为看。只有勤于练习才能做到熟能生巧乃至将来的百战百胜。每一章学完必须反复做题,做完新学章节练习,还必须时常做做前面章节的练习,以巩固学习成果。平时做题不能只为看分数,那是留在最后一哆嗦的时候用的。相反,我们要通过题目练习做到精益求精、触类旁通。特别表现在基础上,简单的题目要做到旁征博引,复杂的题目要做到求真务实。老师讲过,题目类型千变万化,但万变不离其踪!我们只有通过平时的用心总结,才能真正做到“兵来将挡、水来土掩”!

同学们,学习是辛苦的,也是枯燥的,但是,只要你们肯静下心来聆听智豪全体老师的心声,只要你们能耐着性子坚持自己的会计梦想,幸福的滋味任你来尝!

以上是我的一些心得体会,不足之处还请大家批评指正!

最后我祝愿智豪电脑会计培训学校的明天更加美好,更加灿烂辉煌!也祝愿同学们一路披荆斩棘、过关斩将,顺利取得会计证!

二〇一四年六月十五日

 
 

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